我要上小学啦!如何更快更好适应新环境?来看低年级段教育工作者的建议

来源:河南新闻广播2022-08-12 18:50:07

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大象新闻·河南广播电视台记者成书丽

目前河南多地小学入学报名已经结束或即将开始报名。秋季学期又将有一批天真活泼的幼儿园孩子进入小学阶段,起航校园新生活。作为家长,如何联手学校教育,减少幼小衔接的坡度,让孩子更快更好地适应新的学习环境呢?

作为一名常年做小学低年级段教育工作的老师,郑州市优秀班主任、教研组长,郑州市二七区陇海中路小学老师贾真真给家长朋友们提供了以下几点建议,希望能对大家有所帮助。

 

一、注重境教,给孩子布置一个适合学习的独立空间。

首先,家长应该布置一个属于孩子的学习空间:一张学习桌,书桌上不摆放玩具,可摆放书本等学习用品;书桌旁边可摆放一个属于他的专用书架,以孩子方便拿取的高度为佳,书架上放有拼音故事书,不但及时巩固拼音,又增强识字能力,扩大阅读量,从小培养阅读兴趣。墙壁上可装饰拼音表,地图等,这种无声的境教,会潜移默化影响孩子安静地读书学习。

二、给孩子准备的学习用品应简单、实用。

给孩子准备一个适合其身高、大小、轻重的书包,满足一二年级时使用就行;购买一个功能单一的布制文具盒,既方便携带,又能避免上课时不小心碰掉地上发出噼啪的声响,影响全班同学听课;文具盒里常备3~5支削好的HB铅笔,尽量不带转笔刀,铅笔在家削好;一块白色方形橡皮,不要购买色彩鲜艳、造型奇特的橡皮;一把塑料质地透明且刻度清晰的尺子,尺身不宜过长,孩子使用起来灵便。总之,文具简单,经济实用为佳,华丽的文具,花巧的橡皮都会分散孩子的注意力,影响孩子的正常学习。

三、生活小物件不容忽视。

为孩子准备一个大小适中的保温水壶,餐巾纸一小包,口罩2~3个,让孩子亲自放在书包固定位置。孩子有体育课时,一定穿运动鞋,女孩子不穿裙子。

四、家校联袂,助力孩子好习惯早养成。

开学初,孩子面对全新的环境,陌生的老师和众多的同学,难免有点胆怯心理,这很正常。家长可鼓励孩子主动与老师和同伴交流,积极参与学校活动。如果家长对老师的做法有不认同的地方,建议避开孩子,主动与老师沟通,问清原因,达到相互理解尊重,第一时间把问题解决掉,老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子健康成长。

有部分家长认为:孩子既然上学了,教育的问题就应该由老师全负责。其实,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,想让孩子爱读书,家长也要经常阅读,想让孩子学习努力,家长就要勤奋上进。家长只有与孩子一路同行,与孩子共同成长,才能跟上孩子成长的脚步,站得高,看得远,想得细,做得实。

总之,家长对孩子刚进入小学一年级这一起始阶段的教育要特别重视,应从心理、情感、自理等多角度全方位对孩子进行引导,充分激发孩子上学的欲望和热情,让孩子对小学生活充满期待,充满向往。

文章关键词:孩子,家长,老师,小学,学习 责编:成书丽

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