2025年5月，郑州大学迎来了一位特殊的客人——台湾台东大学李伟俊教授。作为长年致力于两校教育交流的台湾学者，李伟俊教授首次踏上郑州这片土地，开启了与郑州大学在教育领域的深度互动之旅，为两岸教育合作写下了生动的一笔。
姐妹校情谊深厚，开启交流新篇
郑州大学与台湾台东大学的缘分早在2013年便已种下，两校结为姐妹校，为两岸教育交流搭建了重要桥梁。此次李伟俊教授的到来，正是两校深厚情谊的进一步体现。
李伟俊教授抵达郑州大学后，首先参观了校史馆。在讲解员的引导下，他深入了解了郑州大学的发展历程。郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合并组建而成，如今已成为国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校，在学科建设、人才培养、科学研究等方面均取得了显著成就。校史馆内的一件件实物、一幅幅图片，生动展现了郑州大学在不同历史时期的拼搏与奋斗，以及为国家和社会做出的重要贡献。李伟俊教授不时驻足观看，对郑州大学的发展速度和取得的成绩赞叹不已。他表示，两校同为综合性大学，在学科布局和人才培养目标上有许多相似之处，未来在学术交流、学生培养等方面有着广阔的合作空间。
探秘“中华源”考古实验室，感受文化根脉相连
随后，李伟俊教授参观了“中华源”考古实验室。实验室里，一件件珍贵的文物标本、先进的考古检测设备，详细的中原文化发展脉络解析，让他仿佛穿越时空，感受到了中原文化的博大精深。河南作为中华文明的重要发祥地之一，拥有着悠久的历史和灿烂的文化。“中华源”考古实验室致力于探索中华文明的起源与发展，通过科学的考古手段，揭示更多不为人知的历史奥秘。
在参观过程中，李伟俊教授对实验室在考古研究方面取得的成果表现出浓厚兴趣。他仔细听取了研究人员关于考古项目的介绍，并不时与他们交流探讨。
在谈到河南与台湾在文化上的渊源时，李伟俊教授感慨地说：“台湾的河洛话源自河南，来到这片土地，小时候常听的故事更具象化，这里是我们的根源。”
与教育学院深入交流，共探教育创新之路
参观结束后，李伟俊教授与郑州大学教育学院的老师们进行了深入的交流。座谈会上，双方围绕教育教学改革、创意教学方法等话题展开了热烈讨论。
李伟俊教授分享了台湾地区在创意教学方面的经验和做法。他通过实际案例演示了如何将创意元素融入课堂教学，激发学生的学习兴趣和创造力。他强调，教育应该注重培养学生的“原认知”思维、创新能力和实践能力，通过多样化的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。教育学院的老师们对李伟俊教授的分享表示高度认同，他们结合郑州大学的教育教学实际，介绍了学校在教育改革和创新方面的探索与实践。双方还就两岸教育资源共享、教师交流合作、学生交换项目等事宜进行了深入探讨，达成了许多共识。
两岸常来常往，共筑教育美好未来
李伟俊教授表示，他从事两岸高校交流事业已有20多年，足迹遍布大陆地区众多985、211高校。在他看来，两岸教育交流意义重大，不仅能够促进双方教育理念和教学方法的相互借鉴，更能够增进两岸青年学生的相互了解和友谊。“台湾的孩子和大陆的孩子应该多交流、多互动，互相理解、互相融合，这样才能共同为国家的未来贡献力量。”他说，“希望通过我们的共同努力，让两岸教育交流更加频繁，合作更加紧密，共同培育出更多优秀的人才，为促进两岸和平发展和中华民族伟大复兴奠定坚实的基础。”
此次李伟俊教授的郑州大学之行，是两岸教育交流的一个缩影。近年来，两岸教育界的交流与合作日益密切。我们相信，在两岸教育工作者的共同努力下，两岸教育交流必将迎来更加美好的明天，两岸同胞也必将携手共进，共创中华民族的辉煌未来。
审核：夏萍 陈贞君
视频：仝新丛
编辑：仝新丛
