大象新闻 河南广电融媒体记者 张桂荣 通讯员 李慧珍 杜瑾
“停课不停学，练习促教学”。为了对师生线上教与学进行一个阶段性评价，检查学生学习效果，开封市夏理逊小学于1月3日和4日精心组织了一次别样的线上学习阶段练习活动。通过各学科教师网络远程监控，家长配合联动，学生的自觉训练，活动有序开展。
为确保本次线上练习工作的顺利进行，12月30日，该校教务处组织教研组制定出练习检测等具体方案，班主任在考前通知学生测评练习时间、练习科目和练习形式，提醒学生做好练习准备，同时邀请有条件的家长陪同学生参与练习测评。
线上练习检测过程中，老师们严格按照学校要求进行安排，及时关注学生答题情况，提醒坐姿。在规定时间内，同学们规范作答，并准时上交试题，整个过程秩序井然。
阶段练习测评结束后，各任课老师立即加班加点、一丝不苟地进行线上批阅，同时对于学生的成绩做好登记整理工作。网上阅卷不比平常的纸质试卷，面对电脑，面对手机，一张张试卷需要仔细批阅，圈圈画画，费眼又烧脑。一个个红色的符号代表着老师的辛勤付出。他们用严谨、客观的态度进行批阅，或给予指导，或给予赞美，或给予鼓励。
阶段练习检测只是一种手段，及时地总结问题，反思教学，才能有所提高。检测过后，学科老师根据学生的答题情况，练习过程中反映出的问题，及时进行卷面整理汇总。
此次阶段性练习是对学生学习状态、学习效果的一个阶段性反馈，有助于老师反思自己线上教学的优点和不足、转变教学思路、改进教学方法，向教学新起点迈进。莫道浮云终蔽日，严冬过后是春意。
