河南广电·大象新闻记者 王俊杰 通讯员 杨忠东 温书臣/文图
在焦作市山阳区党建带群建“六帮六助”专项行动中，该区心理健康教育发展中心开展规范化、专业化、立体化、多元化的服务，让越来越多的学生享受到了贴“心”服务。
据了解，愿意像“向日葵”一样，随时给有需求的心灵送去温暖和笑脸；希望所有的学子都能像“向日葵”一样，永远阳光向上，健康成长。这是焦作市山阳区教育局坚持“人民至上”理念，成立时即确立“向日葵”心理关爱品牌的初衷。该品牌日益受到学生、家长普遍赞誉。
管理规范化。该中心成立之初就十分注重制度建设，制定了《心理咨询室保密制度》、《心理咨询师工作制度》、《心理咨询师的责任权利和义务》、《来访者的责任权利和义务》等制度。为更好落实“六帮六助”专项行动，中心专项学习《中国心理学会临床与咨询工作伦理规则》《中华人民共和国精神卫生法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规，引领“六帮六助”专项行动的实施，力促工作更加扎实有效。
行动专业化。中心先后得到诸多专家学者的大力支持，中心顾问团队由来自河南大学、郑州大学等高校的专业心理学教授担纲，指导专家是来自焦作师范高等专科学校的李军霞教授。中心结合“六帮六助”具体要求和形式，及时学习研究国家卫生健康委制定的《心理援助热线技术指南》、中国心理学会通过的《中国心理学会临床与咨询工作伦理规则》、中国心理学会临床心理学会注册工作委员会制定的《网络心理咨询伦理规范实施细则》等专业文件,邀请李军霞教授定期督导培训，不断提升中心咨询师在“六帮六助”专项行动中的专业化水平。
服务立体化。中心以心理咨询师志愿者为点，以热线电话为线，以广大教职工为面，形成了点、线、面相结合的立体化心理关爱网络。
每周一至周日固定时间，中心都有咨询师守候在热线电话旁，以公正、尊重、热情、共情等专业素养为有心理需求的来访学生和家庭提供及时的帮助。中心积极参与市教育局、团市委、区委组织部、团区委、区教育局等组织的志愿者服务，为山阳区及全市多个县区提供过心理咨询服务。
中心紧密联系学校，依托学校心理测评专业平台，对精准筛选出来的学生，尽早关注，制定预防措施；及早干预，把问题消灭在萌芽；及早治疗，还学生以笑脸。这些行动如阳光照进学生心田，使孩子们如向日葵永远心向阳光，身心愉悦。与此同时，主动采取适合学生的心理辅导工具，沙盘游戏、绘画、认知行为、焦点技术等无所不用，提升全区中小学心理健康教育水平。
渠道多元化。中心以关注家庭教育心理，提升家庭心理素养，激发家长学生内在潜能，提高家庭教育实效，培养乐观向上的心理品质为目标，以“服务社会、家庭，促进和谐幸福为宗旨”，研究案例，撰写文章，宣传普及心理学知识。东方今报、焦作日报、焦作电视台、焦作市教育局、焦作市教育电视台等媒体先后宣传推介中心。中心先后开通微信号，公众号，抖音号，应用现代传播手段和媒介积极宣传，扩大中心的影响力。中心希望借由这些宣传，提升广大师生和家长心理健康的认识；希望通过专业细致的服务，帮助有需求的人走出内在的困扰，让家庭更加和睦、社会更加和谐。
“向日葵”心理关爱品牌创建一年多来，山阳区师生和家长的身心健康水平得到了极大地改善，影响力日渐扩大。该中心形成了“一室、一队、一线、一册、一档案”的丰硕成果。一室，即建立了山阳区“向日葵”心理健康服务工作室；一队，即培养了一支心理咨询师志愿者队伍；一线，即开通了一条心理咨询热线；一册，即编辑心理健康教育咨询制度手册；一档案，即为每个来电、来访人员建立了心理咨询档案。“五个一”，从硬件到软件为持续推进“帮家庭教育，助孩子健康成长”提供了有力保障。
目前，焦作市五区六县经常有家长慕名前来咨询，在外地的大学生也有人打电话求助，中心接听来电人数已突破800人次，参加团训辅导50多场，间接受益达2万人以上，家长纷纷为中心送来锦旗表达感谢。
“中心将继续充分发挥专业优势，开通心理热线，为重点人群提供心理咨询志愿服务，努力营造全社会关心关注关爱青少年身心健康的良好氛围。 ”该中心一位负责人说道。
照亮学生成长之路