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为爱发声 | 为星星的孩子打开一扇窗

来源:河南新闻广播2021-06-22 17:04:52

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6月22日下午,河南新闻广播慈善公益节目《为爱发声》邀请郑州市苗雨田心智障碍者服务中心(民办非企业公益机构)教学总监崔佳做客节目,一起关注星星的孩子。

苗雨田是一家由一群家长和特教老师团队组成的孤独症干预和服务的公益机构,主要为心智障碍者及家庭提供培训、咨询、交流、互助服务等。秉承科学、有爱的理念,为孤独症孩子提供循证、有效的早期干预。聚焦孤独症2一8岁早期干预;服务大龄心智障碍人士;对孩子进行专业、系统评估后入学,根据评估结果提供个性化的课程方案,针对认知、理解、语言、沟通、社交、游戏、生活自理等方面进行综合性教学。

什么是孤独症、自闭症

孤独症、自闭症是对英文autism的两种译法,孤独症是一类以社会交往和沟通障碍、重复刻板的行为、狭窄的兴趣为主要特征的儿童神经发育障碍。孤独症有很多类型,被统称为孤独症谱系障碍(ASD)。

据统计,孤独症患者占总人口千分之4。而且无论在中国或世界其他国家,孤独症都是呈上升趋势。面对日益增加的数据,如何增进孤独症患者的权利,确保他们作为当今多样化人类大家庭的成员充分参与和融入社会,成为大众关注的话题。

早期发病儿童的症状

初步判断孩子是否患有孤独症、自闭症的倾向,可依据五“不”法。第一不(少)看:缺乏目光对视,或对视短暂、飘忽,“目中无人”“看物不看人”;第二不(少)应:叫其名字无反应或反应少;第三不(少)指:没有恰当的身体语言,比如用手指物,摇头、点头表示需求;第四不(少)说:不会说话或者说话迟钝,自言自语,语言刻板、重复、鹦鹉学舌、模仿别人的话;第五不当(不同):对某些物件有着不寻常的兴趣或摆放,如喜欢看转动的车轮、风扇,积木摆一排,玩法单一等;重复动作,如不停玩手、甩手、转圈;感知感觉异常,如喜欢斜视、倒视,喜欢或者害怕某些声音,踮脚走路,喜欢旋转,偏食等。但上述特征不能作为诊断标准,具体诊断需要由专业医生进一步观察评估。

孤独症是先天性的疾病,人们不可能因为心情不好而罹患孤独症。不过,近些年儿科临床已经不乏因为儿童过度玩电子产品而发生类似孤独症患儿的问题行为(例如多动症),原本非常健康的孩子,神经系统却像孤独症患儿一样,出现了损伤。也需要引起重视。

多方助力融入社会生活

孤独症孩子能融入社会,像正常人一样生活是每个孤独症家长的期望。对孤独症孩子来说,要想融入社会,首先要保证有良好的行为规范,这样才会更容易被人所接纳。

在孤独症儿童或者成年人士长期成长过程中,家长扮演着重要角色,家庭是不可或缺、至关重要的一环。给孩子一个更有效的陪伴,助力孩子们回归家庭、回归社会。对家长来说,要有发展的眼光,多给孩子在生活中学习、练习的机会,从小培养孩子自理、自立的能力。

其实,孤独症患者越是孤独自闭,就越应该让他们感受“开阔”,与外面的世界交流。要把孤独症儿童带到社会中去,让他们和普通人一起感受真实的社会活动,让他们和社会真正融合起来。

希望社会能够给予他们更多的帮助,给他们创造更多的生存空间。让他们真正融入社会,成为社会大家庭共同进步发展的一份子,让他们的力量也发光发热。

希望所有星星的孩子都能在地球上找到属于自己的一席之地。

文章关键词:为爱发声 责编:李怡扬

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