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网传13岁女生被逼迫写不雅检讨,校长已停职待查

来源:映象网2020-12-18 15:07:15

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“13岁女生深夜被校长叫到办公室殴打,并逼迫写性行为检讨”一事,引发了社会广泛关注。

据媒体报道,11月30日晚11点,山西临县13岁女生小娟(化名)被校长叫去办公室谈话。据小娟哥哥表述,校长称被叫去谈话是因为有男生跑到女生宿舍。

事后,小娟被发现浑身多处淤青、头部有外伤。小娟哥哥反映,当时小娟遭到校长殴打,并被逼写下一份“性行为检讨”。

记者从山西临县新闻办获悉,网传山西临县“殴打迫使初中女生写不雅检讨”的校长已被停职待查,有关情况正在调查处理中。

据临县新闻办介绍,临县纪委监委、县公安局、县教科局已组成联合调查组进驻调查。同时,对该学校管理进行全面整顿,加强学校德育工作和师德师风建设,坚决杜绝类似事件的发生。特别是对涉事学生、家长进行心理辅导、课程辅导和人文关怀。临县教科局将在全县中小学开展师德师风建设活动,举一反三,吸取教训,加大对违反师德行为的查处力度,规范教职员工从教行为。

12月18日,山西临县就此发布通报,全文如下

一、学校情况

临县安业九年制学校位于安业乡安业村。有教职工80名,班级17个,中小学生530名,其中寄宿生137名。涉事女生刘某某、男生王某某,系该校初三125班学生,均住校。

二、发生过程

2020年11月30日下午4时许,班主任给校长反映女生刘某某和男生王某某有早恋的情况后,校长当即组织班主任、教导主任等人调查了解得知,刘某某多次在晚上熄灯后十一点左右主动开门或开窗让王某某进入宿舍,并且在她床上停留较长时间。当晚11时许,校长让生活老师把刘某某带到校长办公室,核对情况,开始刘某某不说实话,情急之下,校长用地书笔笔杆打了刘某某臀部,让其写了事情发生的书面具体过程。12月2日晚,家长及其亲属得知后到学校要求校长给予经济赔偿20万元,校长没有答应。

三、调查过程

2020年12月2日晚8时许,县教科局接到学校报告,当即成立由分管安全与信访工作的教育工委委员任组长的4人工作小组并联系安业派出所民警深入该校与学生刘某某和其母亲分别进行谈话了解。对其进行了心理安抚和思想教育;代表教科局向其母亲道歉,就孩子教育问题进行了沟通交流。孩子母亲表示,“即使孩子再犯什么错,校长也不能打,打了就要赔偿”。随后,孩子母亲与其亲属协商后提出要求校长赔偿20万元。后经安业派出所协调劝解无果,孩子母亲及其亲属一行于2日晚12时离开学校。工作组对校长进行了批评教育,责令其向县局作出深刻检查,立即对学校管理工作进行全面整顿,并向家长赔礼道歉,做好心理疏导工作。

12月9日,针对调查组了解的情况,教体局党组决定充实调查力量,在原基础上选派县纪委监委派驻教育系统纪检监察组、教育局信访室人员加入工作组开展工作。工作组与刘某某同宿舍的七名女生调查了解,证实王某某在晚上十一点熄灯以后独自一人多次进入109号女生宿舍找刘某某,刘某某主动为其开门、开窗,在一起时长1至2小时不等。

四、目前情况

事情发生后,县委、县政府高度重视,责成县纪委监委、县公安局、县教科局组成联合调查组进驻调查。目前,该学校教学工作井然有序,校长已停职待查,有关情况正在调查处理中。

同时,对该学校管理进行全面整顿,加强学校德育工作和师德师风建设,坚决杜绝类似事件的发生。特别是对涉事学生、家长进行心理疏导、课程辅导和人文关怀。县教科局在全县中小学开展师德师风建设活动,举一反三,吸取教训,加大对违反师德行为的查处力度,规范教职员工从教行为。

新京报快评:“逼女生写性行为检讨”校长想私了,涉嫌违法岂能赔钱了事 

校长殴打女生并逼其写“性行为检讨书”一事,持续引发关注。

据封面新闻报道,女生哥哥刘先生称,案发后,他曾报过警也找过乡镇政府,当地派出所和政府以“管不到”为由让其去教育局反映情况。在他找到临县教育体育科技局投诉后,12月16日任某某才通过中间人找到他们称希望给一两万元“私了”,但遭到拒绝。一时间,涉事校长“想私了”的话题上了热搜。

当地官方也对此做出了回应。据新京报报道,事发地山西临县政府新闻办出具了一份《关于媒体报道山西临县安业九年制学校校长殴打学生事件情况说明》(下称《说明》),确认了涉事校长对女生的殴打行为,称12月2日晚家长及其亲属要求校长给予经济赔偿20万元,校长没有答应;12月2日20时许,临县教科局接到学校报告开始“分别进行谈话了解”,但“劝解无果”。此后,工作组对任某飞进行了批评教育。目前,殴打学生的任某飞已被停职。

此事引发舆情发酵后,当地旋即出具的这份《说明》虽然与受害女生家属的说法存在抵牾之处,但多重说法交叉印证,也有利于增进民众对此事的了解,推动此事的解决。

由这份《说明》和此前受害家长的说法看,双方都有谈到“钱”的问题,家属想索赔,校长想要赔钱私了。

赔钱在所难免,但指望“赔钱私了”,恐怕想得有些简单了。

就目前看,此事涉及“民事纠葛”跟“违法违纪”两块。民事部分以赔偿谋和解,没什么不妥。

从医院出具的伤情报告和家长说法来看,被殴打与被逼写“性行为检讨”让涉事初三女生的身心承受了不小的伤害。只要双方协商同意,不违背公序良俗和法律规定,涉事家长针对此事索要赔偿,是他们的正当权利。

但就此事的恶劣程度而言,赔偿显然难为此事画上句号——涉嫌违法违纪的问题,很难因赔偿就轻易“销账”。

毕竟,涉事校长的做法已逾越了法纪红线:深夜殴打学生致其多处受伤,已涉嫌故意伤害罪;逼迫学生写下不堪入目的检讨书,涉嫌违反师德规范。这些都属于公共事件,理应在法律框架内给出明确的说法,只能“公了”。

说到底,牵涉赔偿的部分可以和解,但这应以事实清楚、责任明确为前提,而不能成为掩盖违规违法行为责任的“道具”。如果纵容涉事校长的“恶行”,不仅有违法治精神,也可能给后续教学留下隐患。

本质上,这也是依法治教的基本问题。也只有坚持依法治教,才能维护师生的合法权利以及正常的办学秩序,确保类似事件不再发生。

映象网综合自澎湃新闻、新京报、临县发布

文章关键词:13岁女生,被逼,不雅检讨,校长,停职,待查 责编:林瑶

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