近日，“压垮成年人只需一个家长群”这句话，似乎成为了一个“流行梗”，话题起因缘自江苏一位家长在自己发布的短视频中大呼：“我就退出家长群怎么了！”从视频内容来看，这位家长认为老师要求家长批改作业、辅导功课，使得自己承担了老师应负的责任和工作。并继续吐槽：“教是我教，改是我改。到底谁辛苦？”事件一出，便引发多方热议。力挺家长者众多，为教师鸣不平者亦有之，小小的“家长群”困住了谁？今天的【大象·大家谈】，一起来看。

【网络视频】怒怼老师视频

　　画面中，这位家长表达了自己似乎积蓄已久的愤怒，或许是说中了太多家长的心思，新闻话题一度飙升到热门首位。然而，一吐为快、冷静过后，便不难发现，这表面上的气势汹汹，背后却隐藏着家长的压力与无奈。“家长群”这个极具时代特色的产物，本应是家校之间沟通的桥梁，却无形间正在演变成“压力群”。无独有偶，今年国庆前夕，另一段视频也引发讨论，一位孩子的爸爸在家长会时突然情绪崩溃。由于他经常不回复家长群的消息，在被老师点名提醒后，突然失控。

【网络视频】家长哭泣：天天加班到凌晨，我不可能时时刻刻来盯着你们……

　　面对这两位父亲的情绪失控，网友们似乎表现出“一边倒”的理解。当前的形势下，教育逐渐从老师的任务，转变成了老师与家长的共同任务，甚至是“家长为主”的情形。

　　河南工业大学马克思主义学院形势与政策教研室主任  丁建波

　　家长要不要批改作业呢？家长应该参与到这里面，家长不是全包，如果老师把这个批改作业全交给家长，老师一点不做，这是老师失职，老师自己是指家长责任太重，而且家长承担的是老师的责任，所以说全都给家长肯定是有问题的。

　　不少家长也在吐槽：如果什么都由家长来，全部家长包办，那学校和老师的存在意义是什么？同时，更现实的问题在于，如果家长本身文化水平有限，还怎么以“家庭版”教师的水准辅导孩子功课？

　　河南教育时报社 教师导刊主任 代修鹏

　　很多家长都说啊，辅导作业我已经辅导不了了，有可能突破他能力的边界，第二个，可能是他觉得突破他的责任的边界，很多家长认为这个批改作业是老师的事情，怎么能让我们家长来做？第三，我觉得突破了交流的边界，很多家长认为啊，微信群就是已经干扰到我的私人生活了，就是我要无时无刻不在班级群里面去面对班主任。所以，这种三种逼仄导致了他最终的崩溃。

　　河南广播电视台新闻评论员  夏继锋

　　事实上，批改作业本身就是教育工作者的这个一部分，你不批改作业，不了解每个孩子对这个知识点的把握，你怎么能明白第二天这个教学进程到哪儿，重点在哪儿？每个学生把握的程度怎么样？都在这个批改作业的过程当中得以体现。所以我觉得批改作业，理所应当就是老师工作的一部分，这个活儿不是说家长能不能干，他能干也不需要他来干。有的家长是985毕业，有的家长可能只有小学学历，有的家长好几门外语很熟练，有的连ABC都不认识，有的家长顶多能教到小学，到初中就不行了。在这种情况下，作业交给家长是天然的不公平，起点上的不公平。

　　反观另一面的老师，“自从进了微信群，每天都是家长会”这句吐槽，也能说明不少问题。家长们对于“家长群”积怨已久，作为教师，似乎也同样透着一份无奈甚至委屈。

【网络视频】现在都这么晚了我才刚开完会，晚上回家还要改作业。你以为老师很闲吗？一天要上半天课，还有半天时间备课改作业开会，家长教一个孩子都崩溃了，我们老师可是教一个班的孩子，再说了做这么多不都是为了孩子吗？……

　　不少中小学老师也有吐槽，比如减负政策并未有效落实，除备课教学外，还有教研、培训、考核等任务，因课表容量和在校课时有限，有些任务只能分解给家长。总之是各有各的苦。

　　河南教育时报社 教师导刊主任 代修鹏

　　家长是学校教育的同盟军，所以我们就应该把自己站在孩子的背后，帮助孩子去完成学校的教育，虽然说我们有的时候需要牺牲一些个人的时间和空间。另外我们的老师也要增加自己的专业性，减轻孩子的负担，用更多的尺子以及更多的方法来面对孩子的成长，不一定是布置很多作业就是唯一的这种辅助的方式。

　　专家坦言，即便各有各的难，但家长群和家访或家长会相比，还是当下家长、老师、学生都较为认可和接受的方式。而与其高效便捷的优势同时而来的，还有巨量信息、复杂关系，这又让“变了味”的家长群，成了不少老师、家长的新困扰。

　　河南教育时报社 教师导刊主任 代修鹏

　　度的把握是非常的关键，我们的老师一定要把握布置作业的度，以及布置作业的性质的一个度，这样你把控好这样一个边界，就能够赢得家长的尊重，另外呢，我们的家长也不要在群里面去发表一些过于吹捧我们的老师的一些言论，也引起其他家长的不适，我们就有理有节去面对我们班主任老师布置的一些作业任务以及教育任务，这样的话呢，就是一个良性的群。

　　教育永远离不开家校双方的理解和配合，而不是双方赌气了事。值得注意的是，为了避免家长与老师的双重苦恼，不少地方也开始尝试“自立规矩”。日前，太原市教育局就出台文件，明确要求严禁家长批改作业、打扫教室卫生、点赞转发各类信息等。

　　河南广播电视台新闻评论员  夏继锋

　　家长群应该是一种沟通孩子的心理表现，或者说思想起伏的一种沟通群，而不是工作群，更不是任务群。没有家长群，没有手机的时候，我们的教育就不做了吗？或者我们教育做得差吗？也不尽然。所以，教育永远是教育工作者的第一要务，这是家长替代不了的，也是手机替代不了的，也是将来的万物互联任何工具替代不了的。